Ребята отгадывали загадки, отвечали на вопросы, вспоминали героев сказок. Задания были разноплановые, например: нужно было по услышанному отрывку определить и назвать сказку, которому этот отрывок принадлежит, задание на внимание, мышление - собрать разрезную картинку, на которой изображен сюжет из сказки, вспомнить и назвать эту сказку, выбрать один правильный ответ из трех, вспомнить из какой сказки предмет в волшебном мешочке. Так же ребята совершили путешествие в город добрых и вежливых почемучек. Все задания были интересными и посильными детям.